Dia internacional de la tartamudez
El propósito de este día, el cual se celebra a nivel mundial, es el crear conciencia sobre la condición de tartamudez. Estamos comprometidos con: educar sobre la condición, prevenir el desarrollo de la tartamudez en los niños, anunciar que hay ayuda disponible y promover la investigación
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Investigaciones RecientesDisfluencias en niños de 3 y 5 años
hispanohablantes
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Disfluencias Atípicas:
Algunas características de la Tartamudez
Representan las conductas primarias de la tartamudez.
Según el Dr.Barry Guitar (2014), especialista en tartamudez,
"se caracterizan por una frecuencia anormalmente alta
o duración de interrupciones en el flujo continuo del habla”
La frecuencia, duración y esfuerzo físico notable diferencia a las
disfluencias tipo tartamudez de las disfluencias típicas.
Algunas características de la Tartamudez
Representan las conductas primarias de la tartamudez.
Según el Dr.Barry Guitar (2014), especialista en tartamudez,
"se caracterizan por una frecuencia anormalmente alta
o duración de interrupciones en el flujo continuo del habla”
La frecuencia, duración y esfuerzo físico notable diferencia a las
disfluencias tipo tartamudez de las disfluencias típicas.
¿Cuándo preocuparse?
Muchos niños pueden llegar a tartamudear debido a múltiples
cambios que experimentan al crecer. Sin embargo ésta etapa
no dura mucho y al cabo de unos meses desaparece.
La American Speech-Language Hearing Association junto a la
Stuttering Foundation of America describen las siguientes señales que pueden
indicar que el niño no se recuperará de la tartamudez de manera espontánea,
y que debe de ser evaluado y tratado por un Patólogo del Habla-Lenguaje.
Estas son:
Tiene repeticiones atípicas como las descritas en la tabla anterior.
Ejemplo: El pe-pe-perro no quizo comer.
Emite prolongaciones muy largas.
Ejemplo: La niiiiiiiña no quiere jugar las muñecas.
Se ven muy tensos o con falta de aire al hablar.
Habla con un ritmo irregular al decir sonidos, como b-b-b-b-bebé.
Abre su boca para hablar, pero no emite ningún sonido (no dice nada).
Usa muchas inserciones, como eh, um, ah, etc (ver tabla de disfluencias atípicas).
Muestra conciencia y preocupación hacia su habla o se cohibe de expresarse.
¿Qué puede representar un mayor riesgo
para que el niño persista en tartamudear?
Lleva tartamudeando por más de 12 meses.
Tiene familiares que tartamudean (aproximadamente el 60% de las personas
que tartamudean tienen algún familiar que lo hace).
Comenzó a tartamudear después de los 3 ½ años.
Tiene otros problemas del habla-lenguaje.
Son varones. La tartamudez es más común en los varones que en las féminas.
Entre los niños en edad escolar se estima que los niños
son 3-4 veces más propensos a tartamudear que las niñas.
para que el niño persista en tartamudear?
Lleva tartamudeando por más de 12 meses.
Tiene familiares que tartamudean (aproximadamente el 60% de las personas
que tartamudean tienen algún familiar que lo hace).
Comenzó a tartamudear después de los 3 ½ años.
Tiene otros problemas del habla-lenguaje.
Son varones. La tartamudez es más común en los varones que en las féminas.
Entre los niños en edad escolar se estima que los niños
son 3-4 veces más propensos a tartamudear que las niñas.
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